Manchmal entsteht Großes aus einem Fehler.
In diesem Blogartikel stelle ich euch ein außergewöhnliches Sachbilderbuch für die Grundschule vor. Es zeigt, wie Zufälle und Missgeschicke zu weltverändernden Entdeckungen wurden. Mit dabei: Gesprächsimpulse und kreative Ideen für den Unterricht rings um eine positive Fehlerkultur.
Kategorie: ab 8 Jahren
Wundervoll anders. Autismus, ADHS und Legasthenie: Neurodiversität als Stärke entdecken
[Inhalt, Rezension]
„Wundervoll anders“ ist ein Kinderbuch über Autismus, ADHS, LRS und andere Besonderheiten. Mit dem Ansatz der Neurodiversität möchte die Autorin betroffene Kinder empowern. Die Rezension zeigt, was an dem Buch besonders gut gelungen ist und an welchen Stellen es seinem eigenen Anspruch nicht ganz gerecht wird.
Die schönsten Adventskalenderbücher für die Grundschule
In der Weihnachtszeit lese ich in meiner Klasse gerne jeden Tag aus einem Adventskalenderbuch vor. In diesem Beitrag stelle ich euch einige Bücher vor, die ich für den Unterricht in der Grundschule empfehlen kann.
„Die schönsten Adventskalenderbücher für die Grundschule“ weiterlesenDK Wissen Pflanzen und Pilze
[Inhalt, Rezension]
Wer nach einem allgemeinen Buch für Kinder über Pflanzen sucht, kommt an diesem Sachbuch nur schwer vorbei. Es dürfte kaum möglich sein, ein ähnlich umfangreiches Kinderbuch und vor allem eins mit derart genialen Fotos und Abbildungen zu finden.
Staub von Silke Schlichtmann
[Inhalt, Rezension]
Staub ist grau, langweilig und lästig – So denkt ihr doch, oder? Mir ging es ähnlich, bis ich dieses Buch über Staub von Silke Schlichtmann in den Händen hielt. Auf insgesamt 48 Seiten ist es ihr zusammen mit der Illustratorin Maja Bohn gelungen, den vermeintlich nervigen Staub ins Rampenlicht zu rücken und ihn facettenreich zu beleuchten. Und ich kann euch verraten, so langweilig wie viele meinen, ist Staub keinesfalls!
Rolf und Rose: Der Dieb der Farben
[Inhalt, Rezension]
Im Insektenreich herrscht Aufregung, denn der Konflikt zwischen der oberen und der unteren Welt eskaliert. Eine mutige Rollassel aus Unterbach und ein hübsches Schmetterlingsmädchen aus Oberbach könnten die alte Fehde beenden. Gelingt es den beiden, entgegen der Familientradition und bestehender Vorurteile mit Verstand und Herz ihre Welten zu vereinen?
Die Geisterhelfer – Ein Knochen kommt selten allein
[Inhalt, Rezension]
Kann Leon glauben, was die Geisterdame mit dem halben Kopf ihm erzählt? War sie bei ihrem Tod wirklich nicht allein? Sicher ist er sich nicht, denn die Erinnerung ist bei Geistern oft unvollständig.
Im 2. Band aus der Reihe haben die Geisterhelfer Leon und Antonia gleich 2 Aufträge zu erfüllen und nebenbei noch ganz andere Sorgen.
Anatomie der Tiere
[Inhalt, Rezension]
Sie können fliegen, unter Wasser atmen, im Dunkeln sehen oder mit den Füßen hören – die unglaublichen Fähigkeiten vieler Tiere sind nur möglich, weil ihr Körperbau besonders ist und ihnen das ermöglicht. Sie sind wahre Wunder der Natur, wenn man genauer darüber nachdenkt!
In Anatomie der Tiere, einem umfangreichen Sachbuch für Kinder ab 7 Jahren, werden zahlreiche dieser anatomischen Besonderheiten erklärt. Um es gleich vorweg zu nehmen: Das Buch kann auf ganzer Linie überzeugen und ist sehr zu empfehlen.
„Anatomie der Tiere“ weiterlesenHokusai: Er sah die Welt in einer Welle
[Inhalt, Rezension]
Die Biografie für Kinder über den japanischen Künstler Katsushika Hokusai entführt uns nach Japan ins Jahr 1760. Sie ermöglicht interessante Einblicke in Hokusais Leben und regt mit verschiedenen Vorschlägen dazu an, selbst kreativ tätig zu werden.
Die Geisterhelfer
[Inhalt, Rezension]
Ist es eine Gabe oder eher ein Fluch? Leo kann Geister sehen und sich mit ihnen unterhalten. Das merkt er allerdings erst, als er nachts alleine auf dem Friedhof steht und drei Geister namens Agathe, Harry und Ferdinand denken, sie seien unter sich. Was für ein Schreck! Und wie peinlich für Leo, denn dass er lauthals schreiend davonläuft, bemerken natürlich auch seine neuen Mitschüler:innen, mit denen er gerne befreundet sein möchte. Kein guter Start in ein neues Zuhause. Oder vielleicht doch?